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日子(437)-未来公民
2024年06月01日
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今天是六一儿童节。儿童是小草是小花是初阳是新月是希望。刚刚走在路上,小豆还抬头望着天空,用手指指着空中那轮弯弯的新月对我说:“妈妈看,我们不但有太阳,还有月亮!”
是啊,多好啊,我们不但有太阳,还有月亮,有日月同辉,还有灿烂辉煌。随后,我们俩又听到不远处传来一阵悠扬欢快的音乐声,我和小豆都不由自主地停下脚步,然后在马路上迈出有节奏的轻快的舞步。尽管我一手牵着小豆,一手还提了四个包,大包小包,一个包里装着小豆的玩具,一个包里装着他的尿不湿、暖水瓶,一个包是我的电脑包,还有一个大袋子里装着我下午要出席活动时更换的衣服。说实在,四个袋子拎在一只手上,其实并不轻,换在我平常一个人分两只手拎或许也显得沉,但老话说得对,为母则刚。因为一只手必须牵着小豆的手,以保证他的安全,我只能用一只手提四个袋子,但是当我们俩一起跳舞的时候,我感觉所有的重量都消失了,我的身子与灵魂都显得无比的轻盈。仿佛世界也不存在了。直到音乐停止,我们俩从舞蹈中出来,发现马路上骑车的、走路的都在看着我和小豆,一副和我们俩一样陶醉的表情。
随后我和小豆要一起穿过马路,一辆黑色的奥迪Q5在我们面前缓缓停住,我本想让他先过,可他非让我们先过,于是我朝他点了点头,牵了小豆脚步轻盈地过了马路。小豆说:“妈妈,那个叔叔好听话!”我问:“你为什么说叔叔好听话呢?”“我心里想让他的车子停,他就停了!”“嗯,看来叔叔也好厉害,能听到小豆心里的话。但最主要的,我觉得还是叔叔很有礼貌,所以他先让我们过了!”小豆听了觉得有道理,便重重地点点头!
随后我们走进了星巴克。今天一早起来没在家喝咖啡,我总觉得喝咖啡就与喝酒一样,也要有适合的环境以及闲适的心情。今天这样一个日子,我一时还没想好带小豆去哪儿,索性先带他上星巴克吃个早点。我要了一杯黑咖啡,他是一盒马卡龙,两个棒棒糖,加一杯温白开。小豆也成了这个日子里星巴克最小的一位客人。店里的小伙子很有眼力,也有爱心,便将店里能送的玩具都送了小豆,其中一个玩具,还是他亲手制作的。我看小伙子人好,于是又买了他推荐的星巴克的冰淇淋粽子,另外又给小豆买了一个带吸管的大杯子,算是节日的礼物。大人们通常的思维是孩子就应该和孩子一起在游乐园玩,我觉得不完全是。不同的孩子也要有不同的对待,要因材施教。我自己小时候就没有与同龄人一起玩的经历,几乎都是与有信仰的老人在一起。他们讲道,我听道。他们念经,我听经。大多数时候,我一个人就在悠悠的天地之间。到能干活的时候,我开始干活。事实上,我在学校念的书并不多,但长大后,我却写了很多书。
小豆到底要成为一个怎样的人,我想老天自有祂的安排。他其实也并不热衷于在闹哄哄的人群中玩耍,相反,他能自得其乐。对于大人们的对话,他都能很好的理解,甚至能接上各种话语,他的思辨能力与语言内容比一般孩子要丰富的多。
六月,也是希望的季节。希望并不一定在春天,它可以发生在每一个季节,每一个阳光灿烂的日子。一早,收到很多儿童节的祝福。我大多会心一笑。这说明朋友们都有一颗孩童的心。只要童真的心在,希望就在,梦想就在,美好就在。
教育儿童是我们生活中一个重要的方面。因为儿童是国家未来的公民,也是世界的未来与希望,他们也将在不远的未来创造人类的历史。对于孩子的教育,我更多采取尊重。让孩子更多以自己的天性选择他自己想要成为的样子。我所钦佩的教育家陶行知先生曾这样说过:“你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。”是的,我希望小豆是鲜活的,而不是刻板的、教条的、墨守成规的。其实每一个大人也都如是,都应该鲜活地活着。所以,在这个儿童节,我也祝愿曾经是孩子的你,依然像孩子一样保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,以及无忧无虑的生活状态。甚至依然对未来抱有幻想与美好的憧憬。
2024年6月1日