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【聚焦】:山村的坚守者(三)
2022年03月22日
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3月中旬,我参加一次助学活动,来到山大沟深的原州区寨科乡,走进三所学校,被教师的敬业精神所感动。又第二次到那里,以一名政协委员的身份报道他们的事迹。
妥建刚、马德明、马成斌三位虽身处穷乡僻壤,却有着大海一样的胸怀,他们没有惊天动地的豪言壮语,只有默默无闻的奉献精神,坚守着大山,将青春的论文书写在贫瘠的土地上,他们无愧于人类灵魂的工程师这个称号!
马成斌:三十六年初心不改
李岔小学坐落在寨科乡东南一个极为偏僻的小山村,与彭阳县接壤,自然条件极差。
据马成斌介绍,李岔小学始建于1950年,服务面积为32.8平方公里,辖12个自然村,是全乡面积最大、人口居住分散、经济落后的一个纯回族行政村,有居民400余户,总人口1884人。由于生态移民、自主搬迁、外出打工等因素,在本校就读的学生由2004年的6个年级170多名锐减到现在的4个年级8名学生。
今年54岁的马成斌,1986年7月参加工作后就在李岔小学任教,和他一起来的教师先后都离开了这里,只有他像一颗螺丝钉,“钉”在这里已有36年。
教师要给学生一滴水,自己要有一桶水。他虽身处大山之中,但对自身知识的补充始终没有停歇,经过多年的函授学习,先后取得汉语言文学专科、本科学历,是全乡为数不多的副高级教师。36年来,他把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
2001年春,他被委以校长的重任,面对破旧不堪的校舍和不便的交通,代课教师不干了,正式教师调走了,学校一度出现教师“断崖式”的紧缺,全村两千余双老百姓眼睛的都盯在了他的身上。他死缠软磨,硬是把几位代课教师拉了回来,也动员妻子到学校代课,解决师资短缺的燃眉之急。
人生最大的痛苦莫过于失去亲人。2004年9月正值巩固“普初”,配合“普九”建档之际,母亲患肺癌住进了医院,一岁时就失去父亲,是母亲含辛茹苦把四个儿女拉扯成人。在母亲最后迷恋世间的日子里,他没有守在病床亲,尽为人子的孝心。“普九”的各项工作任务迫在眉睫,他把母亲托付给哥哥姐姐们,自己带领教师课余时间和双休日爬山过沟,逐村逐户摸底登记,按时完成了“普九”档案的摸底登记工作。就在他为学校的迁建奔波之时,母亲医治无效离开人世,他强忍悲痛,送走母亲之后,又开始了学校的迁建工作。
2006年10月新学校建成后,他又通过各种关系,先后为全校127名学生捐献书包等学习用品、办公设施等总价值共计4万余元。申请给学校安装了取暖设备,告别火炉取暖的历史,安装了电子白板一体机,实现了数字资源覆盖项目。
三十年多来,他有多次调走的机会,但山里孩子的淳朴和家长的信任,使他不忍心离开。每逢开学时,他走村串户几个星期不得回家,为了不让一个孩子重新拿起放羊鞭,他自己掏腰包给学生购买学习用品,垫了多少钱也没有个数。特困户马继元四个女孩子在他的资助下,有两个进入大学,孤儿甄晓军上完了中学,孤儿马晓伟、马宝仁在中学成绩优秀,在固原三中就读的马亚楠学习成绩一直领先,被固原一中尖子班录取,看着他们一个个走出大山,心中有种溢于言表的自豪感。
在搞好教学的基础上,他还不断加强素质教育。2014年全乡“小三手比赛”获集体第二名,2015年全乡“小三手比赛” 获集体第三名;2013年至2016年四年连续综合考评中荣获 “先进集体”。 三十多年来,无论是当班主任、少队辅导员,还是任教务主任、校长,他从不表功,叫苦叫累,再大的困难压不弯挺拔的身躯。曾经有一次他给班里几位学生补完课,把学生一个个安全送到家时,竟然忘记自己的孩子,在返回的路上被一团黑乎乎的东西吓了一跳,近前一看是自己六岁的小女儿睡着在路旁,他不由得潸然泪下。
马成斌在山沟付出的是血汗,得到的是荣誉,1999年至2022年度十多次被乡党委、政府评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀校长”、“优秀工作者”、“优秀共产党员”;2005年9月、2009年9月、2011年9月教师节被固原市委、市政府评为教育系统“优秀班主任”、“优秀教师”;2017年被自治区教育厅、自治区政协办公厅评为“最美乡村教师”。诸多学年中他所带年级语文、数学合格率均在90%以上。
从“普初”巩固到“普九”、“教育强县”、“教育均衡”和“控辍保学”, 一路走来,一头青丝已两鬓斑白,在李岔小学坚守三十六年,为乡村教育撑起了一片蓝天,随着诸多因素造成生源的减少,他表态哪怕剩下最后一名学生,也绝不会放弃。