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《细讲弟子规》连载一百九十五(644)
2023年09月20日
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【文仙雅阁】微摄·摄影号
总第4176期
【细讲弟子规】
《细讲弟子规》连载一百九十五
第二十四讲 以善心担当,自有善缘相助
诸位朋友,大家好!上一讲我提到我在前年教的一个班级的那一位学生,成绩有很大的进步,当班长也当得很好,所以毕业典礼那一天,当我把最后一个礼物送给他时,他眼泪就掉下来了。我站在台上,心里就想我是见过世面的人,毕业班我也带过,所以应该不会再为伤心掉眼泪。我已经期许自己,这一生只为感动掉眼泪,不再为伤心掉眼泪,因为伤心掉眼泪对自己、对别人没帮助。我心里还想,假如等一下出校门了他还在哭,我就要好好地安慰他。后来整好队伍,我就把他们往校门口带。走到一半,我就往后稍微瞄了一下,看到他还在哭,我就让队伍停下来,走到他面前去。我心里想用我的左手握住他的手,然后用我的右手拍拍他的肩膀说:“别哭了!”然后当我把他的左手握住,右手正要去搭他的肩膀,这个孩子抓住我的手,死命地说:“谢谢老师!谢谢老师!谢谢老师!”当下,我整个人好像被电到一样,原来男生还会电男生。学生这一份至诚让我很感动,我的那个泪水就在眼眶里绕,但是不能失控,因为还要把队伍带出学校去。后来我深呼吸两次,把队伍带出去,然后跟他们道别。
当我独自一个人走回校园,突然有一个很深的感受:不是我教了这个学生,而是这个学生给我上了从教以来很重要的一课。他告诉我,没有学生不能教。一个被学校认为行为偏颇的孩子,用我们的爱心都可以在短短的几个月当中使他转变得这么大,所以确实也印证了“人之初,性本善”。关键是,我们是否有这一份真诚之心。我因此还体会到一点,当一个孩子可以感受到有一个人真正爱护他、关怀他,就不会变坏也不可能自杀。诸位朋友,现在孩子自杀的比率怎么样?愈来愈高。这是结果,原因在哪里?孩子空虚,孩子觉得没有人关怀他。
我们之前提到了现在的孩子飙车,其实与其让警察不断地去追逐、去逮捕,不如从根本上把我们的家庭经营好。整个社会的安定或动荡,家庭是基础、是根基。所以我也自许在一个学校教书,从此以后就不要换了,就一直待在那里。为什么?因为我只要待在那里不动,比方说教了二十年、教了三十年,所有的学生一定还能找得到我。教育一个孩子是不是两年就教得起来?必然是要长时间的引导跟提醒。所以只要他在这一两年当中,深刻感觉到老师对他的付出是不求回馈的,相信他以后人生遇到问题会找老师。他绝对不会走向不好的路,更不可能自杀。因为只要一个人心中有爱,就不会那么绝望。
(以上内容选自蔡礼旭老师的《细讲弟子规》)
来源:北京谢文生老师