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【内蒙古著名作家诗人田彬先生】自由诗•德胜沟的圣光(外五首)作品欣赏(442)
2024年08月28日
热度424955
【文仙雅阁】微摄·摄影号
总第4855期
德胜沟的圣光
田彬
大青山深处
有一束革命的圣光
德胜沟的军民
抵抗着日本豺狼
八路军的小米步枪
老百姓的步鞋衣裳
同仇敌忾
铁壁铜墙
保卫着家乡
保卫着爹娘
敌助我扰
敌进我藏
山林中穿梭
鏖战在夜色茫茫
宁可血流成河
山河寸土不让
整整八年
坚守战场
无数鲜活的生命
血染疆场……
抗战的故事代代相传
德胜沟的精神永放光芒
不忘初心
中华充滿希望
白泥墙上的皮影戏
田彬
童年时的黄昏,
早早就点上了油灯。
土腥味的白泥墙上,
每天映演着生活的皮影。
爷爷的烟袋杆子,
伸着弯弯的长颈,
老人家喷出的烟雾,
在墙壁上波浪汹涌。
花猫常常在空中伸出爪子,
像在波浪中划水游泳。
烟嘴里发出的“吱吱”响声,
给爷爷做着最享受的配音。
奶奶拉着风箱,
身影在墙壁上后仰前拥,
晃得人头昏眼花,
整个屋子摇摇晃晃,
仿佛上升下沉。
奶奶站起了身子,
像一座高山,
遮盖了墙上所有的黑影。
但影剧并未结束,
锅碗瓢盆的交响,
又在白泥墙上演起了晚餐的情景。
搓澡工
田彬
雾气腾腾的浴池里
搓澡工“唰唰”发力
一条条赤裸裸的躯体上
滚落下层层泥卷污秽
这是搓澡工赖以生存的希冀
濛濛的水气模糊着他们的视线
但始终看得清自己的生活范围
自己没有本领和关系
只能占有这唯一的领地
所以,
洁净了别人的身体
一种快乐由然产生
自己也把劳累忘记
释然了别人的疲惫
让世界变得干净纯粹
他们感到比当官发财还要光荣高贵
虽说他们职业低贱
可不知他们心中的垣然和甜蜜
献给老妪们
(三八抒怀)
田彬
不要讨厌她们
头顶稀疏没了头发,
因为,草木荣枯的岁月中
生命的列车曾在她们身体里隆隆驶过。
不要卑视秋风中越来越枯黄的枝叶,
袭人灵魂的花朵曾在这些枝叶上怒放。
纵横交错的额头,
是风吹日烈留下的奖赏。
她们那不丰满的小腹,
是为人类繁衍的杰作。
多少爱慕之心对它的蹂躏
她们的肚囊才变得如此松松垮垮。
很怀念嫩枝上结过的青果,
沒有青苹果,
世界早已经灭亡。
条件反射,
使我心中泛起的酸水,
正是我怜惜她们的泪水汪汪。
秋雨
田彬
秋雨绵绵落不休
悽楚满袖意难收
黄叶飘零随风摆
似诉岁月几多愁
刑天舞杆勇未灭
夸父逐日永不休
勇敢迎接酷冰雪
准备磨砺壮志酬
风雨如盘路漫漫
考试在即不低头
明知梅花占鳌头
敢把冰雪变花洲
夜雨情思
田彬
细雨绵长,
点点滴滴,
滴进了我的诗行。
每个字,
湿漉漉的,
把心境变得一片清凉。
有节奏的音乐,
响在耳旁。
这是雨点调戏瓦当。
像一群马帮,
走在青石板上。
扛着民族的脊梁,
在崇山峻岭中经商。
漆黑的马路变成一片水塘,
雨丝推着波纹,
把我的思想引向远方。
路灯投进水里,
令人想起卖火柴的姑娘。
这儿,
才看到水晶宫的辉煌。
雨丝不厌其烦,
为什么这么惆怅?
不紧不慢的低诉,
告诉人们生活不要紧张。
人生苦短,
天道悠长。
超越天规,
自取灭亡。
人生苦短,
天道悠长。
超越天规,
自取灭亡。
备注:瓦当wǎ dāng,是指中国古代建筑中覆盖建筑檐头的筒瓦前端的遮挡;也可将屋檐最前端的一整片瓦称为瓦当,瓦面上带着有花纹垂挂圆型的挡片。特指东汉和西汉时期,用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。
今天,席照林现就田彬老师《夜雨情思》这首诗,与各位老师再次探讨一下朗诵节奏和朗诵基调。
一、朗诵节奏。朗诵节奏是指朗诵者波澜起伏的思想感情在语音形式上的抑扬顿挫、轻重缓急、回环往复。朗诵节奏不仅仅是指朗诵语速的快慢,而且还强调语势变化过程中的起伏强弱,“该快的时候快、该慢的时候慢,该起的时候起、该伏的时候伏,该轻的时候轻、该重的时候重”,这样才能形成乐感,才能悦耳动听,与受众产生共鸣。
朗诵节奏基本要领:句首不同起,句尾不同落,句腰不同峰。只有做到三个“不同”,朗诵才能够达到“色彩丰富,变化自如”的境地。
句首不同起,是说朗诵句子的开头,要用不同的感情和语气来朗诵文学作品。
句尾不同落,是说朗诵句子的尾部,每句每次声音起伏要不同,句子的阴阳顿挫、高低起伏有感情融入。
句腰不同峰,是指朗诵作品一句话或一段话的中间部分的声音要不一样,要有高低变化、急缓变化。既要朗诵出不同的感情色彩也要展现出不同的面部表情,想象每句话描述的不同情景,都要在脑海浮现出不同的画面,即“情景再现”。
我认为田彬老师《夜雨情思》基本属于舒缓型节奏。
我们朗诵田彬老师《夜雨情思》这首诗,一是要把握好停连的分寸,多连少停;二是语气要舒展自如;三是语速较缓;四是语势平稳;五是语音轻柔而不着力。
二、朗诵基调。朗诵基调就是朗诵文学作品总的思想感情和态度分量,感情有喜、怒、哀、乐等等之分,态度有肯定与否定、赞美与批评等等之分。朗诵者只有把握住了文学作品的主题、风格、基调、节奏等要素,才能朗诵出真情实意,恰如其分qià rú qí fèn地表达出文学作品艺术效果。
基调在朗诵过程中起统领全篇的作用,它是“纲”,“纲举”才能“目张”。
朗诵基调有二十种,我认为田彬老师《夜雨情思》这首诗主要运用了清新舒展的基调和启发诱导的基调。
1、清新舒展的基调。我们朗诵“细雨绵长,点点滴滴,滴进了我的诗行。每个字,湿漉漉的,把心境变得一片清凉。有节奏的音乐,响在耳旁。这是雨点调戏瓦当。像一群马帮,走在青石板上。扛着民族的脊梁,在崇山峻岭中经商。漆黑的马路变成一片水塘,雨丝推着波纹,把我的思想引向远方。路灯投进水里,令人想起卖火柴的姑娘。这儿,才看到水晶宫的辉煌。”这部分诗文,声音音量要偏小,声音要柔和、抒情,气息深而长。
2 、启发诱导的基调。我们朗诵“不紧不慢的低诉,告诉人们生活不要紧张。人生苦短,天道悠长。超越天规,自取灭亡。”要轻言轻语,用朋友式的、循循善诱、真诚跟人讲我们的感悟,让对方接受我们的观点,使受众产生一种共鸣,让他理会我们的诱导。
我认为朗诵备稿内容之一,就是要把握好朗诵节奏和朗诵基调统一协调,才能朗诵出高水平的作品。
以上是我的拙见,不妥之处请各位老师指教。
【作者简介】
田彬,1950年生,内蒙古武川县人,中共党员,文学一级创作,中国作家协会会员。1966年12月参加工作,入职内蒙古水利厅驻清水河水利专业队,1969年调武川县广播站当编辑,1973年调内蒙古人民广播电台当专业记者,1984年毕业于内蒙古师范大学中文系。后历任内蒙古广播电视报主编、内蒙古广播电视厅办公室副主任、内蒙古广播电视厅文艺部副主任、内蒙古日报社经营管理处处长、内蒙古日报社新闻研究所所长、内蒙古日报社总编室副主任(正处级)、机关事务中心主任兼内蒙古小环球房地产开发公司总经理、老干处处长等职。2000年调内蒙古作家协会秘书长、副主席。
作品来源:作者供稿