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《细讲弟子规》连载一百四十六(521)
2023年08月02日
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【文仙雅阁】微摄·摄影号
总第4053期
【细讲弟子规】
《细讲弟子规》连载一百四十六
很多小女孩,很多大人一看到她就说:“五官长得真好,鼻子是鼻子,嘴巴是嘴巴!”小女孩被你这样夸两年、夸三年,会有什么结果?她每天一定在身上带有一样东西—镜子。有一个幼儿园来了一对姐弟,姐姐跟弟弟都漂亮得不得了,但是女孩子的漂亮还是比较能吸引人,每个人看到她都夸她漂亮。结果这个小女孩上课上到一半,还会拿起镜子来照一照,她的学习跟她弟弟差距就非常大。因为她只重视外表,常常就不专注,会留意别人有没有在看她。这样的孩子往后很容易变得虚荣。所以不要称赞孩子的相貌,不要称赞孩子的才华,应该称赞他的德行。
而纵使你称赞他的才华,也要引导他有才华的目的是为什么。有才华,比如古筝弹得很好,目的在哪里?表演给别人看,然后让他觉得自己很厉害吗?不对!假如是这样引导,这个孩子的古筝铁定会有瓶颈。假如我们告诉他“移风易俗,莫善于乐”,音乐可以陶冶人的性情,可以改善整个社会风气,所以你学古筝一定要用真诚心去学,才可以弹出利益社会大众的曲子。当他有这个目标,整个心态就会截然不同。当你称赞他的品德,比方说:“你真孝顺!”孝顺跟他的自性相应,他就会愈做愈起劲。品德的标准在哪里?《弟子规》!一门深入,这一门是掌握纲领。所以诸位朋友,《弟子规》要念熟!
有一个母亲带着小女孩上街买东西,遇到了一个朋友,这个朋友就跟那个小女孩说:“你怎么还没去念书?”小女孩还小,就问她妈妈:“妈妈,念书要做什么?”那个朋友马上跟她说:“念书可以赚大钱。”假如你是母亲,怎么办?现在这样的价值观占很大的比例!这个母亲马上就抓住这个机会点,用眼光示意她朋友不要继续说下去,然后跟她女儿说:“念书最重要的是学本事,我们有了本事以后,就可以去帮助别人,在社会上有所贡献,我们要记住‘社会国家者,互助之体也’。”当孩子觉得在社会上就要互相帮助,她面对各行各业的人会怎么样?尊敬、感谢。但是假如她学本事的目的在赚大钱,往后她看各行各业用什么标准看?看钱的多少!她就会去轻慢很多行业的人。所以,学问在存心,只要心偏颇了,就跟道德、学问背道而驰。
但妈妈这样说很抽象,孩子还那么小,不一定能理解。从超市出来,妈妈买了一些馒头,就说:“像刚刚那个叔叔,因为他有本事,他会做馒头,让我们有的吃,所以我们要感谢他。可是我们感谢他,能不能把你的玩具熊送给叔叔?还是把你的小汽车送给叔叔?叔叔不一定需要。我们感谢叔叔,可以拿些钱去买他的馒头,那叔叔就可以拿着这些钱去买他需要的东西。”借由这个机会引导孩子,学习的目的在增长本事,以便服务他人。当孩子有这种态度,她就不容易傲慢。
来源:北京谢文生老师