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《细讲弟子规》连载三百零八(21)
2024年01月10日
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【文仙雅阁】微摄·摄影号
总第4435期
【细讲弟子规】
《细讲弟子规》连载三百零八
教孝还有什么方法?已经有朋友讲了,“以身作则”。还有一个夫妻配合,先生的贡献太太要讲,太太的辛劳先生要提,这样孩子才能处处领会到父母的辛劳。当他有孝了,再进一步告诉他“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,他就懂得也尊敬所有人的长辈。然后再告诉他,所有的长辈绝对都不愿意他的孩子受到伤害,你假如受到伤害,爸爸妈妈也会很伤心;别的小朋友受伤害了,他的父母也很伤心,所以我们不应该欺负别的小孩子。这样他就推己及人。
进一步再引导他对于所有各行各业的长辈都应该尊敬,因为社会国家者,是互助之体也,这个观念相当重要。因为在功利主义之下,人可能会出偏差,用钱来看价值,而不是用服务来看价值,这样人心就会扭曲。所以要从小告诉孩子,要尊重各行业的服务,职业没有贵贱。那时候我在教书,也是早上六点多开车出门,一开车突然觉得眼前非常地整齐清洁,奇怪了,那些树叶都到哪里去了?都是那些环保工人,不知道是四点还是五点就开始打扫。所以我跟学生讲:“我们今天有这么清洁的环境,让我们能心情很愉快地来工作、来上班、来读书,都是很多人在付出,所以我们面对各行各业的人都要抱持着感恩的态度。”当孩子能够这样领受,他到商店也好,到书局也好,当他看到这些工作人员,他也会很亲切地跟人家问好,跟人家道谢。
(以上内容选自蔡礼旭老师的《细讲弟子规》)
来源:北京谢文生老师